RADIOZAPOTE AMENAZADA DE DESALOJO. KAOS EN LA RED ENTREVISTA A ESTA RADIO COMUNITARIA
¿Cuál es el papel de Radiozapote en la comunidad escolar?
Radiozapote proporciona un espacio directo de expresión para que la gente de la escuela de a conocer diferentes tipos de información. Van desde los eventos que realizan los estudiantes de las carreras, hasta programas en vivo con las temáticas que deciden quienes están interesados en realizarlos. Es una radio de participación abierta. Por otra parte en sus micrófonos también se denuncian las constantes irregularidades que cometen las autoridades escolares en diversos rubros. Cuando esto sucede son los propios alumnos o maestros afectados los que toman la palabra en los micrófonos y denuncian. Por ultimo la radio de la ENAH mantiene una perspectiva crítica al respecto de los temas que los medios corporativos tratan y difunde los materiales que generan las agencias informativas no alineadas y los proyectos de medios libres de México y Latinoamérica, aunque también se difunde en ingles y en portugués y en alemán.
¿Cuál es la posición de Radio Zapote ante la designación de Alejandro Villalobos como director de la ENAH?
Desde un principio la radio cuestiono las reglas de la elección por que estas están sujetas, al fin y al cabo, a la designación que el director del INAH haga;si la decisión es entonces de la autoridad, entonces para qué hacer todo el circo electoral en donde se le prometen cosas a los diferentes sectores por parte de la terna de candidatos. Ahora terminado el proceso, con todos los cuestionamientos y enemistades que acarrea dentro de la comunidad, viene el director del INAH y dice que el designado no es el ganador de la contienda sino el perdedor. Esto es completamente absurdo, esto es lo que se encubre conpalabras como legalidad o institucionalidad y en donde en verdad la opinión de la gente no cuenta, por ello nosotros cuestionamos el nombramiento de esta persona, porque pensamos queva en contra de lo que la comunidad quiso decir con el proceso de votación y ello no importó. En este contexto cuando el INAH decide sobre la escuela lo hace de manera errónea y sin escucharlo que la gente de la ENAH quiere decir, además te dicen que sus decisiones son inapelables. ¡Esto es una monarquía!
¿Cómo interpretar esta designación, ante la versión de que el gobierno calderonista está interfiriendo en la vida interna de la ENAH tal y como se afirma que sucedió con la designación de José Narro como rector de la UNAM?
Antes de la designación de Villalobos, Calderón declaro que lo que México necesitaba era apoyar y ampliarelespectro turístico y que para ello hacía falta arqueólogos(no antropólogos o historiadores sino arqueólogos) posterior a esto Villalobos es designado; pero mas importante, para el gobierno calderonista es intentar poner orden en una comunidad académica y estudiantil que ha trascendido por suaccionar solidario con las luchasy reivindicaciones sociales mas sentidas, entre ellas en contra del fraude que hizo presidente a Felipe de Jesús Calderón. En este año ha venido una andanada de acciones de cierre y desalojo a diversos proyectos independientes en la Ciudad de México, a los más prominentes y que han resistido durante años. Nunca había pasado que en el mismo añose intentara ir contra todos: el Chanti Hollín, una ocupación que se encuentra en Reforma; el Centro Cultural La Pirámide; Regeneración Radio del CCH Vallejo; la Ke Huelga de la UNAM. Aquí estoy omitiendo a los diversos proyectos o colectivos que han sido atacados en los estados de provincia pero pueden encontrar más información en la página del Centro de Medios Libres: http://cml.sarava.org/. Por ultimo el clima de persecución en el país va en aumento constante hacia todas las instancias organizaciones y sectores, es decir en todos los niveles sociales.
¿Qué tan justificada es la reducción del espacio de Radiozapote? ¿Cuáles consecuencias podría ocasionar ésto?
Radiozapote vive gracias al trabajo de diversas colectividades de la ENAH, en el espacio que se pretende quitar existe ahora la cafetería solidaria Rizoma, que surgió ante la necesidad de apoyar la lucha de los presos políticos de Atenco yen particular a la compañera presa de la ENAH Mariana Selvas. Es además un espacio en donde se presentan materiales documentales, cómics y fanzines, en donde se realizan acopios y en donde la comunidad de la ENAH tiene la oportunidad de acercarse al trabajo de los colectivos y de la radio. Todo esto lo conocen las autoridades de la escuela. Se trataría entonces de acotar el espacio de acción en el que los colectivos de la ENAH se han desenvuelto y además al aceptar hacerla reducción del espacio en fechas y formas no oficiales, fuera del reglamento y a espaldas de la comunidad, se intenta mandar un mensaje de aceptación de las circunstancias actuales con el nuevo director, un mensaje que es muy grave para la comunidad; este mensaje es: Radiozapote ya no está con nosotros, ahora esta con las autoridades, están aceptando lo que ellos dicen y ya no está mas del lado de la gente.
¿Qué opinan del hecho que la medida se tome en vacaciones? ¿cuál sería entonces el objetivo de la medida y su oportunidad?
En las escuelas públicas de México las autoridades siempre imponen las cosas así. Puedes preguntarles a los de la UNAM o los de la UAM o a la universidad que quieras, la táctica es siempre la misma y ya conocida, actuar por la vía de los hechos consumados y después solo resistir el ataque de la comunidad. Por supuesto en estos casos, los reglamentos no les interesan.
¿Antes de que se anunciara esta medida habían sentido algún tipo de amenaza sobre Radiozapote?
Aquí debemos comentarte una cuestión. Radiozapote ocupó el espacio en el que ahora se encuentra en el año 2002, ya que este espacio, que ya contaba con cabinas construidas exprofeso, estaba en manos de un maestro que no permitíael acceso a nadiey tampocose permitía su utilización a nadie mas de la comunidad, solo unos pocos privilegiados, una mafia que sigue existiendo y ahora quiere tomar la revancha. Cuando nosotros lo tomamos acabamosentre otras cosas con la intención de Televisa de financiar negocios particulares de estas personas utilizando el espacio donde ahora está Radiozapote. Golpeamos muchos intereses de manera frontal y ello nos a validosituaciones constantespara querer quitarnos nuestro espacio, nadie ha tenido la fuerzaytampoco la capacidad para debatir y presentar propuestas enlos órganos de decisión de la ENAH (Consejos Técnico y Académico),la radio ha ganado en ese tiempo credibilidad y apoyo de lacomunidad de la escuelaydesde fuera también, por lo que la salida para ellos parece seruna que novenga contempladaen los reglamentos.
¿Qué piensan hacer ante la medida?
Resistir. En el amplio sentido, es decirseguir trabajandoen las cabinas (aunque sea vacaciones, la gente de la radio siempre esta en ellas trabajando). Seguir difundiendo ahora mas que nunca el trabajo en red y con las demás colectividades porque la situación derepresión es graveen estos momentos, hacer nuestro trabajo lo mejor que podemos y pedircartas de apoyo y solidaridad a las instancias que no pueden estar aquí con nosotros en estos momentos para los que participan en la radio y en los colectivos de la ENAH.Laúnicadirectiva es asistir al espacio y organizarse para resistir la tomasi es necesario.
Comité editorial de Radiozapote
Cuiculco, México,diciembre de 2007
Visita la web de Radiozapote: http://zapote.radiolivre.org/
94.1 fm
