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03 May 2012

México: Intervención de la CNTE el 1° de Mayo en el Zócalo Destacado

Escrito por  InfoCord / Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
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“Resistir es lo contrario a resignarse, el reverso de rendirse. La resistencia no consiste en renegar. Consiste en oponerse y a la vez en proponer, en rebelarse sin violentar, en poner la razón al servicio de la rabia. Quienes resisten asumen la responsabilidad de decir no a la imposición...

Los derechos laborales se encuentran en estos momentos bajo asedio por los reiterados intentos de imponer reformas neoliberales pro empresariales y regresivas en ámbitos como  la  educación, la seguridad social, la estabilidad en el empleo, el derecho de huelga y la libertad sindical; a más de un siglo de las gestas heroicas de los mártires de Chicago, Cananea y Rio Blanco, la situación de los trabajadores es crítica y se sobrevive en un ambiente represivo, violatorio de los derechos elementales bajo un estado fallido en una guerra equivocada y una estrategia económica que solo arroja a la miseria al pueblo mexicano, mientras los ricos son cada vez más ricos.

Otra expresión de la ofensiva en contra de los derechos laborales, es la abierta agresión hacia las organizaciones sindicales independientes, alentada por el afán gubernamental de proteger, a toda costa, los intereses de los empresarios; lo que se ha traducido en trabajos precarios sin prestaciones sociales, así como la eliminación de fuentes de trabajo, provocando la acumulación de numerosos conflictos laborales de toda índole.

Tales son los casos de los mineros bajo asedio, de los electricistas del SME que mantienen una heroica lucha por la restitución de su fuente de trabajo, arrebatada por un decreto a todas luces arbitrario; de los compañeros de Mexicana de Aviación quienes se han enfrentado a una multitud de trampas gubernamentales; esta también el constante ataque contra los derechos de los trabajadores de la UACM y del SUTIEMS así como del Sindicato de la Universidad de Sonora, actualmente en huelga.

En el contexto actual de la lucha de clases en nuestro país, la CNTE  ha resistido con dignidad, inteligencia y perseverancia: ha impedido el sometimiento cultural y construido un camino pedagógico alternativo propio al lado de nuestros alumnos, padres de familia, colegas y los movimientos sociales democráticos, pensamos que nuestros problemas y retos inmediatos e históricos,  sólo serán resueltos por nosotros mismos, con la unidad de clase y mediante un Plan de lucha de mediano y largo plazo.

Desde la perspectiva de los trabajadores, hace falta el pleno respeto y reconocimiento de la libertad y la democracia sindical, un cambio profundo de la economía y un nuevo proyecto de nación, como condiciones necesarias para el crecimiento, el desarrollo, la generación de empleos dignos, la vigencia de los derechos humanos y la paz social.

El cartel que controla el SNTE y que encabeza Elba Esther Gordillo,  es una de las más destacadas expresiones de lo que sin duda se puede llamar la “delincuencia sindical organizada” que hipoteca la construcción de la democracia sindical y del país y obstruye el desarrollo de la educación pública.

Este cartel se mantiene gracias al apoyo, protección y promoción del gobierno federal, de la Secretaría de Educación Pública, de gobiernos estatales y de diversas dependencias gubernamentales. A su vez, el conjunto de carteles de la delincuencia sindical organizada, actúan como una corporación de protección política del aparato gobernante, panista o priista, para defenderlo de la movilización de los trabajadores y evitar su organización auténtica, democrática e independiente, y facilitar así la aplicación  de sus políticas privatizadoras y neoliberales.

En los últimos 25 años el gobierno mexicano ha intentado imponer políticas neoliberales en educación  que tienen el propósito de formar un nuevo tipo de individuo; un sujeto colonizado, que promueva la idea de que lo privado y lo individual es mejor que lo público y lo colectivo; que posea la ideología que lo que es bueno para las multinacionales es bueno para el país; que defienda los intereses del imperio, que sirva a la corporación, que adore al rico y desprecie al pobre, que idolatre el consumismo y se venda al mejor postor; un sujeto desposeído y sometido a la hegemonía imperialista. Con la instrumentación de las reformas educativas se persigue eliminar la autonomía educativa, debilitar el apoyo popular a los maestros y minar la solidaridad social.

El gobierno federal es el responsable directo del estado actual de la educación en el  país. Los daños que la educación pública ha sufrido en los últimos años son resultado de las erráticas  acciones educativas que se han emprendido desde la SEP. En consecuencia es improcedente que se lleve a cabo una medición estandarizada llamada Evaluación Universal a los docentes que tiene como propósito desprestigiar al magisterio y justificar la cancelación de sus derechos laborales.

Esta Evaluación Universal es ILEGAL, no existe en el Artículo 123 Constitucional, no está considerada en la Ley Federal del Trabajo y atenta contra el Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo y violenta el Reglamento de Escalafón; es decir esta FUERA de la legislación laboral; además de no estar contemplada en la Ley General de Educación.

Por ello, demandamos su cancelación definitiva junto con la Alianza por la Calidad de la Educación que la engendró y nos aprestamos a echarla abajo en los próximos días con la movilización contundente, a la que desde esta tribuna estamos convocando a ser respaldada por ustedes, dignos trabajadores de México. El próximo 15 de mayo, nuevamente estaremos por miles en esta Ciudad de México, para seguir dando clases de dignidad.

Dijo Gandhi que “cuando una ley es injusta, lo correcto es desobedecer”

¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!

Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación

Modificado por última vez en Jueves, 03 Mayo 2012 20:07

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